年長 / 2024年11月の学習方針

あっという間に明日から11月です。
10月の振り返りと、11月の学習方針を整理いたします。

＜2024年10月の振り返り＞
総論
・総じて、朝もきちんと起きて、着々と積み重ねています。
・1か月という時間は短いように見えて、すごい成長します。
・やはり幼児期の1日1日は大事にしないといけないです。
・反省は、算数の大きい数が苦手で先送りしたことや、そのためにつなぎ教材に中途半端に手を出したこと。
・また、1教材を複数枚やると単純な同じことの繰り返しで、飽きてしまうことです。

国語
・文型：ひらがな単体の学習は完了し、文型学習に移行順調。ひらがなの復習にもなる。
・カタカナ：小学1年生のくもん教材を順調に推移、あともう少しで3回転。
・漢字：10月後半から着手開始。こちらも順調。

算数
・たし算：小学1年生のくもん教材は、大きい数字が進まないため、基本的なたし算ばかりを実施。
・ひき算：幼児教材を完了し、小学1年生教材へ。

英語
・公文教室の教材を活用。
・「聞き取り」→「読み」→「書き」というサイクルは順調です。英語は楽しいようです。
・あとは、「話す」というトレーニングをどこでいれるか。

＜2024年11月の方針＞
総論
・教材については、くもん教材に選択・集中。
・苦手な大きな数も、少しずつでいいからチャレンジして克服していく。
・同じことを連続でやると飽きてしまうため、一つ一つのボリュームをライトにして、色々なことをやる。

国語
・文型：引き続き同様の教材。1枚。
・カタカナ：上記同様。1枚。11月で教材完了する。
・漢字：上記同様。1枚。

算数
・たし算：百ます計算は中止し、くもんの小１たしざんに戻る。大きい数を克服開始。1枚。
・ひき算：小1ひきざんを引き続き。大きい数も実施。1枚。
・かけ算：99に入る。最初は丸暗記になると思うので、少しずつ実施。1枚。

英語
・引き続き公文教室ベースで楽しく
・「話す」ためのトレーニングをオンライン英会話などでできないか模索。