2024年10月2日（水）の学習記録
気分・陽気
・いつもより15分寝坊。朝の15分はほんと貴重。
・元気いっぱい。
・スムーズに机に座り、ちゃきちゃき学習開始。
・天気は快晴。
国語
・文型 兼 ひらがな：
テキスト：くもんの幼児ドリル「ことばのおけいこ」。
分量等：2in1 両面 1枚、No26-27、2サイクル目、10分。
メモ：うごきことば（例：がっこうへいく）を学習。動詞はイメージつきやすいみたいです。
・カタカナ：
テキスト：くもんの小学ドリル「1年生カタカナ」。
分量等：2in1 両面 2枚、No3-6、1サイクル目、15分。
メモ：幼児ドリルを3回実施後のため、復習状態でサクサク進みます。
算数
・たし算：
テキスト：くもんの幼児ドリル「たしざんおけいこ2集」。
分量等：1in1 片面、No47、時間測りながら実施、3分47秒。
メモ：急いで書くと、0が6っぽくなりがち。丁寧に丁寧に。
・ひき算：
テキスト：くもんの幼児ドリル「ひきざんおけいこ」。
分量等：1in1 両面、No15、2回目、5分。
メモ：うーんと考えながら解いています。考えるの大事ですね。
親はちゃちゃをいれずじっと待つことが大事（これが難しい・・・）。
英語
テキスト：くもん教室からの配布。
分量等：E186a – E190b、15分。
メモ：私が中学1年生でやっていたことを年長でやっているのがすごい。
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