年長 / 朝の学習：2025年2月9日（日）

2025年2月9日（日）の学習記録。

気分・陽気
・7時00分に起床。
・公園で遊びたいようでテンションマックス（公園を2つ連れていくことに・・・）。
・天気は快晴。

国語
・文型 兼 ひらがな：
テキスト：くもん小学ドリル「１年生 言葉と文のきまり」。
分量等：1in1 両面 1枚、No9、1サイクル目、5分。
メモ：ひらがなのことばを学習

・カタカナ：
テキスト：くもんの小学ドリル「1年生カタカナ」。
分量等：1in1 片面、1枚、No11裏、5サイクル目、5分。
メモ：カタカナのれんしゅうを学習。

・漢字：
テキスト：くもん幼児ドリル「漢字おけいこ」。
分量等：1in1 両面、1枚、No7、1サイクル目、10分。
メモ：「田」「力」「男」「女」「人」を学習。

算数
・たし算：
テキスト：くもんの小学ドリル「2年生たしざん」。
分量等：1in1 片面、No33表、1回目、15分。
メモ：3けたのかずのたしざんを学習。3桁はかなり抵抗感。でもやり方は一緒と分かればすいすい。

・ひき算：
テキスト：くもんの小学ドリル「1年生ひきざん」。
分量等：1in1 片面、No34表、2回目、10分。
メモ：19までからを学習。

・かけ算：
テキスト：くもんの幼児ドリル「はじめての九九」
分量等：1in1 両面、No14裏、3回目、5分。
メモ：5のだんを学習。

・すう・りょう・ずけい：
テキスト：くもんの小学ドリル「1年生 すう・りょう・ずけい」
分量等：1in1 両面、No37、1回目、10分。
メモ：とけいを学習。

英語
テキスト：くもん教室からの配布。
分量等：GI1a – GI5b、15分。
メモ：be動詞の文。中学生にゾーンに突入。焦らずいかないとです。